11 模块训练卡

源题 #2411一次函数与反比例综合八年级2026.05.24
完整原题

在平面直角坐标系中,一次函数 $y=ax+b$($a\neq 0$)的图象与反比例函数 $y=\frac{k}{x}$($k<0$)的图象交于第二、四象限内的 $A,B$ 两点,与 $x$ 轴交于 $C$ 点,过点 $A$ 作 $AD\perp y$ 轴,垂足为 $D$,$OD=3$,$\frac{AD}{OD}=\frac{4}{3}$,点 $B$ 的坐标为 $(c,-2)$。

(1) 求该反比例函数和一次函数的表达式;

(2) 根据图象直接写出使 $ax+b<\frac{k}{x}$ 成立的 $x$ 的取值范围;

(3) 形如 $x^2-a>0$ 的解集为 $x>\sqrt{a}$ 或 $x<-\sqrt{a}$。过点 $M(6,0)$ 作垂直于 $x$ 轴的直线 $MN$,直线 $y=x+n$ 与双曲线 $y=\frac{k}{x}$ 交于点 $P(x_1,y_1),Q(x_2,y_2)$,与直线 $MN$ 交于点 $R(x_3,y_3)$,若 $y_1

x y O A B C D
1条件触发看到条件→自动联想方法

训练目标

A点通过垂足关系隐式给出——OD是y坐标绝对值,AD是x坐标绝对值。

#条件→ 触发本题实际用
1$k<0$,交于第二、四象限双曲线在Q2和Q4;$k=xy$为负$A$在Q2→$x_A<0,y_A>0$
2$OD=3$,$\frac{AD}{OD}=\frac{4}{3}$$|y_A|=3$,$|x_A|=4$$A=(-4,3)$
3$AD\perp y$轴,D为垂足D在y轴上,AD是水平线段$D(0,3)$,$AD=4$
4$B(c,-2)$在交点上代入反比例→$c·(-2)=k$$c=6$($k=-12$)
5$A,B$都在一次函数上待定系数法求$a,b$$a=-0.5,b=1$
OD和AD给的是"距离"(绝对值)。$A$在第二象限→$x<0,y>0$→$A=(-4,3)$而非$(4,-3)$。象限判断是打开这道题的第一把钥匙。
2知识连接画知识链

请画知识链

$OD=3$ + $\frac{AD}{OD}=\frac{4}{3}$ → $AD=4$ ↓ $A$在第二象限 $A(-4,3)$ ↓ $A$在双曲线上:$k=x_A y_A = -12$ 反比例:$y=-\frac{12}{x}$ ↓ $B(c,-2)$在双曲线上:$-2=-\frac{12}{c}$ → $c=6$ $B(6,-2)$ ↓ $A,B$在一次函数上 → 待定系数 $a=\frac{-2-3}{6-(-4)}=-\frac{5}{10}=-0.5$,$b=3-(-0.5)(-4)=1$ 一次函数:$y=-0.5x+1$ (第1问答案) 图象法:$-0.5x+1 < -\frac{12}{x}$ ↓ 看谁在下方 $x\in(-4,0)\cup(6,+\infty)$ (第2问答案)
  • 链中"$A$在第二象限"这个判断如果做反了,$k$的正负会错吗?(不会——$(-4)\times 3 = 4\times(-3) = -12$,但$A$坐标不同会导致$a,b$不同,需验证两种情况下一次函数是否都经过$(c,-2)$)
  • 3结构识别认出这道题的"骨架"
    结构核心本题位置
    垂足→坐标翻译OD=|y|, AD=|x|+象限定号从OD,AD推出A
    交点→代入点在线上⇔坐标满足方程A,B代入双曲线→求k,c
    待定系数法两点定直线求一次函数
    不等式→图象函数比大小=看谁在上谁在下第(2)问
    新定义→交点条件直线与双曲线交点个数+排序第(3)问
    本题的五层结构逐层叠加——垂足定A→交点定k→待定系数定直线→图象比大小→新定义约束参数。每层都依赖上一层的结果,是典型的"递进锁"结构。
    4一题多变改条件看结论变化
    改动k变化a,b变化第(2)问答案变化(学生写)
    $OD=4$, $\frac{AD}{OD}=\frac{3}{4}$$|y_A|=4,|x_A|=3$
    $B$的纵坐标改为$-3$
    $k>0$(双曲线在一三象限)A,B位置全变
    第(3)问的$y=x+n$改为$y=-x+n$不等式方向反转?
    5压轴拆解三问拆开看考查点
    小题独立题目考查能力难度
    (1)由OD,AD,象限求A→代双曲线求k→待定系数求直线坐标翻译+代入+待定系数★★★
    (2)根据图象直接写出不等式解集图象比大小★★
    (3)新定义下求参数n的范围联立方程+判别式+不等式排序★★★★
    本题(3)的"新定义"包装——给一个已知结论$x^2-a>0$的解集,让学生应用到直线与双曲线交点排序的新场景。这是上海中考第18题的经典考法:现学现用。
    6结构迁移"垂足→坐标"结构迁移

    结构模板

    函数图象上一点P → 向坐标轴作垂线 ↓ 垂足给出 |x_P| 或 |y_P| 结合象限定符号 → 得P的完整坐标 ↓ P在另一函数图象上 代入 → 求参数

    请自编一题

    选一个函数:

    给垂足条件:

    加象限约束:

    求:

    7错题重构找错改错

    含错解答

    "由OD=3,AD/OD=4/3得AD=4。所以A可以是(−4,3)或(4,−3)。取A=(4,−3),则k=4×(−3)=−12。反比例y=−12/x。B(c,−2)代入:−2=−12/c,c=6。A(4,−3)和B(6,−2)代入y=ax+b……"

    请找错

    错误错因正确做法
    错因:取A=(4,−3)时,A在第四象限。但题目说"交于第二、四象限内的A,B两点"——A和B分别位于第二和第四象限。如果A在Q4,B(c,−2)也在Q4(y=−2<0),则两者同象限。取A=(−4,3)才使A在Q2。验证:A=(−4,3), B=(6,−2)分居Q2和Q4 ✓。
    8解题步骤按模板规范(1)问
    模板本题对应
    1理解问题求反比例和一次函数的解析式
    2反推需要k→需要A坐标→需要从OD,AD,象限定A
    3参数化设A(x_A,y_A),|x_A|=4,|y_A|=3
    4象限定号Q2→x_A<0,y_A>0→A(−4,3)
    5代回求解k=−12;c=6;a=−0.5,b=1
    6回验A,B在双曲线上✓;A,B在直线上✓
    9逆向推导从结论倒推

    已知k=−12,倒推A的条件设计

    反比例$y=-\frac{12}{x}$意味着双曲线在Q2和Q4。题目设计者为了让A在Q2,给的条件是"OD=3,AD/OD=4/3,AD⊥y轴"。

    如果设计者想让A在Q4,垂足条件应该怎么写?

    如果想让$x_A$和$y_A$都是整数但$k$不同(如$k=-24$),OD和AD可以取什么值?

    10非标准结构识别不寻常设计
    常规一次函数题本题
    直接给A、B坐标通过垂足OD,AD隐式给A,通过(c,−2)半隐式给B
    求交点坐标求表达式(反向:从交点反推函数)
    第(3)问常规计算新定义包装:给$x^2-a>0$的解集作为已知,让学生类比应用到联立方程的参数讨论
    本题最大的非标准结构:(3)问不是直接求值,而是给一个"已知结论"当跳板——$x^2-a>0$的解集→类比到$x^2+nx+12>0$→用判别式+排序求$n$的范围。这种"给公式→套用"的设计是上海中考新增的考查方向。
    11错题诊断认知根源分析

    错误1:象限判断失误

    表面A取(4,−3)导致A,B同在Q4
    根源是否忽略了"交于第二、四象限内的A,B两点"中"内"字的含义?

    错误2:(2)问用代数解不等式而非图象

    表面分$x>0$和$x<0$讨论,解分式不等式陷入符号泥潭
    根源是否对"根据图象直接写出"的指令缺乏敏感?

    错误3:(3)问不理解新定义的用途

    表面看到$x^2-a>0$不知怎么用到直线与双曲线的交点问题上
    根源"现学现用"类题目的训练不足——不习惯把题目给的新知识当作工具