结构不变，外壳变化。围绕核心结构设计不同包装，训练灵活迁移。
系统给出一个核心结构模板（如「动点→参数化→面积表达→二次函数→最值」），学生围绕这个不变的结构，设计 5 种不同的「外壳」——改变图形、改变条件、改变问法，但核心结构不变。
| 方向 | 说明 | 示例 |
|---|---|---|
| 换包装 | 结构不变，换几何图形 | 三角形动点 → 四边形动点 |
| 换问法 | 结构不变，换最终问题 | 求面积 → 求周长/存在性 |
| 换条件 | 结构不变，换条件表述 | 「M是中点」→「AM=MB」 |
| 反方向 | 条件和结论互换 | 已知面积求坐标 → 已知坐标求面积 |
| 换桥梁 | 结构近似，换连接方式 | 面积作桥梁 → 90°作桥梁 |
很多学生只会做「原题」——同一结构换个外壳就认不出来。一题多变训练解决的就是这个迁移障碍。训练后学生会发现：千变万化的题目，核心结构就那几种。
对我说以上任意一个词，立即生成今日的一题多变训练。